Βιβλιογραφία

Bernstein B., Class, codes, and control, Routledge,
Λονδίνο, 1971 (τόμος 1ος), 1973 (τόμος 2ος)

Freinet C., La méthode naturelle, I: l'apprentissage de la lecture,
Delachaux et Niestlé, Γενεύη, 1969

Freinet C., Oeuvres pédagogiques, τόμος II, Seuil, Παρίσι, 1994

Cummins J., Tαυτότητες υπό διαπραγμάτευση: Eκπαίδευση με σκοπό την ενδυνάμωση
σε μια κοινωνία της ετερότητας, Gutenberg, Αθήνα, 1999

Halliday M.A.K., Language as social semiotic, Λονδίνο, 1978

Halliday M.A.K., McIntosh A. & Stevens P., The linguistic sciences and
language teaching, Indiana University Press, Mπλούμινγκτον, 1966

Σκούρτου E., «Διγλωσσία, διδασκαλία της δεύτερης γλώσσας», στο συλλογικό
εγχειρίδιο Eκπαίδευση: Πολιτισμικές διαφορές και κοινωνικές ανισότητες,
τόμος 1, Eλληνικό Aνοικτό Πανεπιστήμιο, Πάτρα, 2001, σ. 167-238